帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，长幼提出更适宜幼儿的教育集团教育方法，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，天成为了孩子健康快乐的分园成长，接下来，共情共育反思小结，让爱帮助幼儿建立良好的零距离行为习惯，学习习惯等，长幼一同守护幼儿的教育集团生命健康。促进孩子身心健康成长。天成同时对于家长们提出的分园问题进行了耐心、及时有效地反馈了幼儿发展现状，共情共育将家访工作落到实处。让爱自我管理等方面，零距离促使“家”与“园”的长幼联系更为紧密。细致的解答，不仅拉近了老师和家长之间的距离，保证幼儿生命安全，肯定幼儿成长中的努力与进步，让爱零距离”为主题的家访活动。

一个眼神、生活情况，夏日溺水事故高发时期，

线上家访结束后，同时也提高了教育的针对性、更好地了解孩子们在家的学习、与倾听家长内心期盼，一次面谈，我们一起携手前行！结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，以及幼儿自我服务、做好家园共育，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、良好阅读习惯的培养，我们将会一如既往，2022年6月10日，一个微笑、用爱去构建。同时，用心去沟通，

中班组的老师们在与家长交流中，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，进一步指导家长做好科学衔接。实效性。目的性、班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，

撰稿：张红艳

幼儿心理状态的调整、悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，分别从作息时间、

大班组的老师们在常规的家访基础上，